微课程：纸来纸趣
卢家巷幼儿园中一班
寻纸之旅
（一）教室里的纸
孩子们开始找教室里的纸,他们找到了各种各样的纸，还发现了还有不同类型的纸。
（二）家里的纸
和爸爸妈妈一起在家里也找到了各种各样的纸，他们一起观察、寻找、查阅资料后完成了关于“纸”的调查表，并和大家分享了他们的调查结果。
这样，不仅能够了解幼儿的前期经验，还能丰富幼儿的知识，增进亲子关系，促进家园合作。老师的话：调查是一种重要的社会科学研究方法，作为幼儿从小接触并体验这种实证的方法和精神有助于他们科学素养的形成。让孩子在家长的陪同下搜集相关资料，能够为下阶段的活动做好经验准备。
（三）幼儿园里的纸
幼儿园里除了教室，还有哪些地方有纸呢？孩子们跟随老师的脚步一起在幼儿园里寻找“纸迹”。
（四）其他地方的纸纸是一日生活中随处可见，必不可少的生活用品。那在哪些地方的纸源是最多的呢？在文具店、在超市在楼道里……孩子们找到了更多的纸。
老师的话：生活中各种各样的纸无处不在，它常引起孩子一个又一个惊奇的发现和无穷无尽的探索欲望。在找纸过程中我们充分放手，为孩子提供充分的寻找和探索的机会。在寻找、发现和观察身边各种各样的纸中，孩子们不断的产生探索各种纸的兴趣。
二、千“纸”百态
（一）资源收集：纸的集合
我们的身边有好多纸，擦嘴巴的餐巾纸，画画用的白纸，做手工的彩色纸，爷爷看的大大的报纸，做饼干时的吸油纸，写软笔的宣纸，箱子上的硬板纸……
（二）感知探索：纸的特性老师的话：幼儿是通过直接感知、实际操作和亲身体验来进行探索学习的，在看一看，摸一摸，做一做的游戏中，孩子们了解到：每一种纸都有自己的特征，有的软软的、有的硬硬的、有的滑滑的、有的糙糙的、有的甚至还会变色、还有的纸会吸水……；在说一说纸的作用过程中了解了各种各样的纸作用都不一样，为了满足人们不同的需求才有了各种各样的纸。小朋友们锻炼了动手、动脑能力，还加深了对纸的了解，揭下了纸的神秘面纱。
三、‘纸’与你玩
(一)纸从哪里来在一次谈话活动中，我们发现孩子们很好奇纸从哪儿来的？，于是我们通过讲述故事《纸杯熊找妈妈》让孩子们知道了纸是用树做成的。日常活动中其实我们常常能够看到孩子们有浪费纸的现象，尤其是在美工区，有的纸孩子们用了一个角，或者是画错了一点点，就将整张纸扔了，十分可惜。因此，我们就利用活动《哭泣的纸宝宝》，引导幼儿体会纸娃娃的心情，知道要节约用纸，产生初步的环保意识。(二)一起来造纸学习了造纸方法，我们也动手来造造纸吧……那造纸需要什么工具呢？瞧，这是我们自己造的纸，都成功了。铺浆法做出来的纸更加厚实，捞浆法做出来的纸比较薄！造出来的两种纸都不像我们平时用的纸那样光滑。第二批纸造好了，除了用碎纸屑造的纸不是很成功外，另外两种纸都成功了。孩子们分析了失败的原因，并计划了下一次的造纸计划。“纸”因有你
报纸、纸箱、书本上的这些字和图案又是哪里来的呢？通过之前的了解，孩子们纷纷告诉我这些都是印上去的，到底是怎么印刷上去的呢，我们在收集了很多的视频给小朋友看，我们还萌发出了参观印刷厂的想法......哪里有印刷厂呢？我们在群里询问了家长，最终考虑到孩子们的安全和体能，我们选择了距离幼儿园1.8公里的五彩印刷厂。为了更好地开展活动，老师提前来到印刷厂参观厂区，和孩子们商量了参观路线和注意事项，最后与印刷厂的工作人员约定好了参观时间。为了孩子们的安全，我们还邀请了家长志愿者陪同我们一起前往，一路上孩子们的兴致都很高。一走进车间就闻到了油墨的味道，在印刷车间里，有很多的大型机器，有印刷机、裁纸机、装订机等，印刷厂的叔叔告诉了孩子们很多关于印刷方面的知识，让孩子们受益匪浅。
参观结束之后，孩子们感想颇多，纷纷要把参观印刷厂的经历画下来，并在集体面前介绍自己的作品，快来让我们来看看孩子们的作品吧！“纸”向科学
纸不仅是我们物质生活的必需品，也成为我们精神生活的重要载体。为了让孩子们积极参与科学探究活动，体验探索成功的乐趣，发展动手操作能力和反复观察能力。我们开展了一系列丰富多彩的科学探究活动。孩子们在这个实验中发现，空气在水里有阻力，当杯子垂直放进水里的时候，纸巾是不会被打湿的。我们一起制作纸花啦，纸花真的可以在水中开花吗？孩子们在实验中发现纸花能够开放因为“纸具有吸水性”，吸水性不同所以开花的快慢也不同，有的还不能开花呢。
这是纸的毛细现象原理。餐巾纸可以吸水，那小朋友们还可以用其它的纸，比如:蜡光纸、宣纸、打印纸、绘画纸……试试，看看会有什么现象发生。
一张普通的小纸片，怎样借助外力让它站起来?我们针对幼儿的不同发展水平又增加了拔高练习，借助外力让纸站起来，可以深入探索依靠自己的力量让纸站起来的方法，层层递进，由易变难。
本活动中教师通过多渠道、多形式的方式让幼儿充分探索、实验、操作并体验如何用餐巾纸将矿泉水提起的方法，让幼儿真正成为学习的主人，体验科学探索的快乐，激发了探究科学的欲望。“纸”趣横生
1.报纸的一物多玩
让我们变成小青蛙，在报纸做成的荷叶上跳过去吧！啦啦啦啦啦，啦啦啦啦啦，我们是一群快乐的小青蛙。报纸还可以怎么玩？孩子们我们一起来尝试一下吧。有的小朋友用报纸设计了漂亮的时装，有的用报纸折了一架纸飞机，还有的小朋友玩起了剪纸游戏……孩子们自由自在的探索报纸的玩法。
玩剩下的报纸可以做什么，让我们团成小球再来玩一玩吧，可不能浪费了！经典的游戏，换一种形式玩玩，孩子们还是百玩不厌。水果店里缺货了，缺的是那圆溜溜的大西瓜。怎么把它运回家呢？西瓜太大了，得找个工具来帮帮忙，来张报纸试试看……2.玩转纸飞机
纸飞机是小时候的回忆了，对于现在的小朋友来说，有些可能都不认识这种用纸制作出来的纸飞机了。今天我们一起动手制作起来,让孩子也感受下他们没有玩过的东西，一起动手来制作一下吧，漂亮好玩的纸飞机！来!我们比比看谁的飞机飞得远！
每个宝贝折完纸飞机后都特别开心，感受到了小小的成就感，一个个都迫不及待地想要大显身手想让自己的纸飞机飞得又高又远。孩子们还把自己飞机的飞行路线图画了下来。
3.音乐游戏：拍蚊子让我们听着音乐，拿着报纸，玩一玩《拍蚊子》的游戏吧！
4.新年玩纸篇新年快到了，大班的哥哥姐姐们来教我们剪窗花了，快来看看我们剪的窗花吧！5.区域游戏：玩转纸这些大大小小的纸杯、鸡蛋托、纸盒在家里也许就是个摆件或随手可丢的垃圾，但作为孩子们的游戏资源，它们却个个是宝贝。纸趣无穷，在活动开展的过程中，家园携手，亲子齐上阵，共同探索和挖掘关于纸的趣味游戏，从中获得知识经验，共享互动、体验、操作带来的快乐。
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