汉字培养了右脑的系统思维，蕴含了宇宙的全息智慧。如果让孩子由拼音开始认识汉字，那真是买椟还珠了。
中国的汉字，是个全息系统，一个汉字能表达充分的信息，中国的汉字系统称为六书。
六书，指汉代的学者把汉字的构成和使用方式归纳成的六种类型。象形，指事，会意，形声，转注，假借。汉字的形体构造分为内部结构和外形结构两部分，其中象形、指事是“造字法”，会意、形声是“组字法“，转注、假借是“用字法”。“六书说”是最早的关于汉字的系统理论。
汉字是世界上最古老的四大自源文字（两河流域的楔形文字、古埃及的圣书字、中国商朝甲骨文、玛雅”文字）之一，亦是其中唯一沿用至今的文字。汉字是伟大的，它哺育了世世代代的中华儿女，成就了中华民族一代又一代的辉煌。
而汉字除了是语言外，还蕴含着我们老祖宗的深刻智慧，以及丰厚的人生哲理。参悟汉字玄机，是学习为人处世，是体悟人生之道，也是读懂中国文化的本质。
西方文字与中国文字的本质差异就在于，西方是拼音文字，每个字母没有实际的意义，在不同的逻辑关系下，就形成了实际的意义。所以西方文化的特质是逻辑，局部。
而中国文化的核心是整体的，是易象的。这种文化内涵已经和我们的文字一起，融入中国人的血液中。
来看看拼音的世界吧
汉语拼音的由来《现代汉语拼音方案》源于近代以来在中国开展了拉丁化新文字运动，中国的拉丁化新文字是20年代末30年代初在苏联创制的，其目的是在苏联远东的10万华工中扫除文盲，今后在条件成熟时，用拉丁化新文字代替汉字，以解决中国大多数人的识字问题。年5月，苏联各民族新文字中央委员会科学会议主席团对中国拉丁化字母的方案进行了审定，并批准了这个方案。拉丁化新文字的传播还得到了文化教育界人士的热情赞助。年12月，蔡元培、鲁迅、郭沫若、茅盾、陈望道、陶行知等位知名人士，共同发表文章《我们对于推行新文字的意见》，其中说：“我们觉得这种新文字值得向全国介绍。我们深望大家一齐来研究它，推行它，使它成为推进大众文化和民族解放运动的重要工具”。这是拉丁化新文字运动的一份革命宣言。年中华人民共和国成立后，就马上着手研制拼音方案。年10月成立了民间团体“中国文字改革协会”，协会设立“拼音方案研究委员会”，讨论拼音方案采用什么字母的问题。年，联合国地名标准化会议决定采用《汉语拼音方案》作为拼写中国地名的国际标准。年9月，国务院转发了《关于改用汉语拼音方案作为我国人名地名罗马字母拼写法的统一规范的报告》。年8月1日，国际标准化组织(ISO)文献工作技术委员会决议采用汉语拼音作为世界文献工作中拼写中国专有词语的国际标准，标准号：ISO-。《汉语拼音方案》已经从中国标准发展成为国际标准。
amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;lt;imgsrc=amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;quot; 但近代尤其是解放后中国的教育体制改革，并不成熟的形象思维让位于并不成熟的逻辑思维，培养了一批只会按章行事，缺乏应变能力和创造性的左脑型人才。
在一切的标准化之中，教育的标准化最不可饶恕。右脑型的人才被扼杀——当然，这个好像也怪不了谁，自西方工业文明勃兴以来几百年中，整个世界的大趋势就是这样。经济奇迹证明了中国的左脑们极其成功，中国的右脑们却令人羞愧。据说，徐冰、谭盾这样的艺术家多少表现出了超凡、优质的右脑素质，但不幸的是，他们在自己的祖邦并不吃香，原因是他们“太不标准化了”
20世纪，机器被证明可以代替人的体力，21世纪，许多新技术被证明可以替代人的左脑。我们的经济和社会正在从以逻辑、线性、类似计算机的能力为基础的信息时代(InformationAge)向概念时代(ConceptualAge)转变，概念时代的经济和社会建立在创造性思维、共情能力和全局能力的基础之上。
在西方已经看到自身文化的不足，全力向东方的意象型智慧靠拢时候，我们的孩子却通过学习拉丁字母式的开始对汉字的认识。真是遗憾！
让我们一起欣赏汉字之美吧
13个最内涵汉字，道尽人生真谛
“停”
暂时的停下，是为了更好地前行
中国古代的驿道，每隔一段距离，便有一个亭子。这些亭子是做什么用的呢？我们先来看看这个“停”字——“人”和“亭”靠在一起，便成了“停”。
古人在驿道旁建造亭子，是为了让人们暂时停下疲累的脚步，在“停”中补充体力、蓄积精神，好让后面的路走得更轻松、更快捷。“停”，是为了更好地走，这就是“停”字中的人生智慧。
“劣”
差人一等，是因为比别人少出了力
人生的优劣，不是先天决定的，而是后天形成的。汉字“劣”的构造就很有意思：什么是“劣”呢?“劣”就是比别人“少”出了“力”。
你比别人差，不是本质就差、生来就差，而是后天懈怠、懒惰，不肯比别人付出更多努力的结果。
上帝是公平的，你的付出和努力，决定着你人生的优劣。
“路”
就在各自的足下
“路”字的左边是一个“足”，右边是一个“各”——人生之路，就在我们“各”自的“足”下。所谓“千里之行，始于足下”，说得就是这个道理。
所以，每个人都能走出一条人生之路来，但要自己走，不能指望别人。
“舒”
舍得给予别人，自己就能收获快乐
“舒”字，左边是舍得的“舍”，右边是给予的“予”，就是舍得给予的意思。所谓“舒心”，就是“舍得给予别人，自己就能收获快乐”。
“福”
有衣穿有饭吃，就是福
“福”，左边是“衣”，右边是“一口田”。古人造字时，认为一个人有衣穿有饭吃，就是“福”。
与古人比较起来，现代人的物质生活不知要丰富多少，他们普遍有衣穿有饭吃，普遍实现了温饱；不少人还达到了小康，有的甚至大富大贵。而很多人却是整日愁眉苦脸，一脸的不快乐。
这是因为现代人的满足已经不再停留在有衣穿有饭吃，不再是知足常乐。他们有更多的欲望，一时得不到满足，就会痛苦烦恼，甚至嫉妒仇视别人。
幸福，不是拥有了，而是满足了。
“道”
首要的，是迈开脚去走
“道”字，由一个“走”字底和一个首要的“首”字组成。这告诉我们，要走出一条人生之“道”来，首要的，是迈开脚去走。
理想很重要，信念很重要，毅力很重要，坚持很重要，机会很重要……但如果你不迈开脚去走，不去行动，这一切都将等于零。
“患”
心多，不是好事
“患”字，上面是一个“串”，下面是一个“心”，连起来就是一“串”的“心”，也就是心多的意思。
一个不能“一心”对待得失的人，这也想要、那也想要，这也怕失去、那也怕失去，怎么不会心生忧虑呢？一个不能“一心”对待做事的人，这也想做，那也想做，三心二意，怎么可能做成事呢？一个不能“一心”对待别人的人，对别人总是多疑、猜忌，不做坦荡荡的君子，而做长戚戚的小人，怎么会是一个健康的人呢？
“夸”
自大的人，最终要吃大亏
“夸”字，上面是个“大”，下面是个“亏”，可以这样理解和解释——一个自大的人，最终是要吃大亏的。
一个自大的人，必定是在用他的自大来掩盖他的无知和无能。一个不知道用行动去改变自己的无知和无能，而是用自大去掩盖的人，那只能永远无知无能下去，最终必定会在不断地膨胀和越来越莽撞中，吃大亏。
“途”
给别人留有余地，自己才有路走
“途”字由“走”和“余”构成，可以这样理解和解释——给别人留有“余”地，自己才有路“走”。有些人爱斤斤计较，睚眦必报，因此把人际关系弄得很糟，做起事来就只能处处受挫和碰壁。
“海”
大海，来自每一滴水
看看“海”字的写法：“海”，来自“每”一滴“水”。是一滴又一滴的水，汇聚成了一片汪洋大海。成就人生的大海，也要从“一滴水”又“一滴水”般的小事开始，做好了那些小事，才能成就人生的伟大。
反过来说，大海之所以博大，是因为可以包容含藏“每”一滴“水”。如果是一个小水洼，能容的水就有限。这就是“有容乃大”，告诉我们谦虚包容才能大成的道理。
“怕”
恐惧，是因为内心空虚
“怕”字，由“心”和“白”构成。什么人才会“怕”和恐惧？就是那些内“心”一片空“白”的人，即内心空虚之人。
那么怎样才不会害怕、不会恐惧？当他懂得不断地用学习、工作、事业、理想、信念和爱来填充自己的内心，去驱走内心的空虚，让自己充实起来，自然也就不会怕、不会恐惧了。
“忙”
一忙，就把心给丢了
“忙“字，“心”“亡”为“忙”，指人一忙，“心”就丢了。一个行色匆匆忙着的人，往往是一个无“心”之人。
忙中出错、忙中出乱，就是因为忙着忙着就把“心”给丢了。一个不带着“心”、无“心”做事的人，如何不会犯错出乱？
焦虑、浮躁、不安、匆忙，最容易丢失一个人的“心”。静下来，让“心”回来，人才会安宁，事才会从容。
“赢”
要成赢家，要有五种素质
“赢”字由亡、口、月、贝、凡五部分组成，这就是人生赢家必备的五种素质和能力——亡，危机意识；口，沟通能力；月，时间观念；贝，取财有道（贝壳是最古老的货币之一）；凡，平常心态。具备了这五种素质和能力，再加之努力奋斗，定会走向成功，成为人生赢家。
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