DIY服装篇
1号级公共管理类（韶峰班）
DIY服装介绍
题目：在孤寂中求新生
主材料：蚊帐，植物的根茎叶。
设计理念：在成长的过程中人总要面对孤独并且享受孤独，在孤寂中寻求新生，寻求美的感受。刚刚步入大学，希望做一个勇敢的挑战者，即使面对惨淡的人生，心中不乏有尽力发芽的种子和含苞待放的花朵。在失败与尝试中，在突破与挑战中，心中信念丝毫未减，青春之火仍在熊熊燃烧。也许孤寂是青春的常态，但是生命的表达式仍是释放活力，绽放青春。
与花草为饰，在此想展示积极向上的追寻新生的姿态，不为外物所影响；以蚊帐为衣，为展现青年人洒脱之姿态，飘逸的白裙既表示了少年纯洁的心灵，飘逸展示了敢闯敢冲的心态。白裙上红色的叶片代表希望与热情，是一种不断寻求新生，更新观念的热情，绿色的竹叶代表清真与高洁，翠绿的叶片在白色的映衬下更显生机勃勃与万物崭新。脸上以花草为配饰表明心中有希望的种子，青春的活力，走在舞台上意气风发，行走在人世间尽显青春活力，在新时代有新生命，有新前途。
2号级行政管理一班
DIY服装介绍
主题：穆夏
材料：军训床单、废旧纸箱、塑料袋。
设计理念：在经历了与新冠抗争的艰难的春天之后，在淌过高考这趟急流险滩遍布的浑水之后，我们在夏天的末尾齐聚在湘大的校园——灾难与拼搏让我们认识到人既无限脆弱，又可以爆发出无限长久的坚持与韧性。仿佛夏天的末尾，我们内心如那气温一样，不冷不热，刚刚好；我们相信这世间的美好，所以选择尊重一切生灵，面对灾难，我们沉静地反思与进步。这正是穆夏的意义，怀着温柔之心与青春之心，沉静面对挑战与挫折。
大自然是极具生机与活力的，而绿色最为亲近自然，因此我们充分利用了闲置的军训床单，分别裁剪了女装下身的鱼尾裙与男生的马甲，优美的曲线展现着青春的活力，简练的设计迎合了穆夏主题，沉静而令人放松。女装上半身主要设计为蓝色云纹及绿色藤条纹披肩，以废旧纸箱制作，下坠以塑料袋制作的流苏，尽显温婉自然，而男装上也有相应的装饰呼应。
希望我们未来的日子，像这套服装一般，保有对世界的温柔和善良，以漂亮的姿态迎接未来的挑战。
3号级行政管理二班
DIY服装介绍
主题：新生
采用材料：废旧牛仔衣、废旧军训服、婴儿旧衣、树叶、塑料袋、塑料瓶盖、废旧鞋带、松紧带、废旧报纸、废旧透明雨衣。
设计理念：此次设计，整体成衣便是废旧物品的新生。服装整体上以废弃牛仔为框架，用不同的布料对其进行填充。婴儿旧衣在成衣中化做了代表孕育希望的鸡蛋花，昭示着崭新生命的诞生；充满活力与朝气的废旧牛仔衣在成衣中做为风信子带着盎然生机怒放，展现的青年永不枯竭的活力，在寻求梦想中获得新生；饱经磨砺的废旧军训服用它残缺的布料在成衣背后聚成了一朵勇往直前的雪片莲，它如同人生的中年那样沉淀了前半生的探索与磨砺，用其开拓出了一条崭新的大道，为中年迎来新生。
4号级政治学与行政学班
DIY服装介绍
我们的DIY服装首先确定了以太阳为主元素，黑色与红色为主色，彰显热烈而奔放的新生主题。女生设计中，项链，耳坠，戒指都以金色为主，展现出阳光的颜色。而上衣的剪裁不仅勾勒出模特的完美身材，又表现了热烈的情感。而下身在牛仔短裤加红纱的设计，使其不再单调，富有特色。而红纱的点缀既与太阳的热情相呼应，又不失女性本有的妩媚，成为最大亮点。男生设计中，太阳镜、项链、裤链等饰品依旧以太阳为主元素。服装以黑色为主并同样加红纱以点缀。不仅使男孩子的酷表现出来又同样使本次主题展示出来。
5号级图书馆学一班
DIY服装介绍
主题：新生
基本概念：
1.大一新生，刚步入大学生活，以崭新的面貌开启新生活。
2.重新出发，一切重新开始的喜悦，即将迎接的挑战，新生，新在对未来的憧憬，面对未知的挑战。
3.自然界的新生、绿色、阳光、生机、青春与希望。
总体理念：西装展现新生的昂扬朝气，焕然一新。礼服以绿色为主题色，以绿叶鲜花为装饰进行搭配，展现新生的生机勃勃。
所用材料：绿色纱裙一件（女），西装一套（男），花环一个，手环一个，花篮一个，花瓣若干，流苏腰带一条，叶子若干，针线若干。
6号级图书馆学二班
DIY服装介绍
服装主题：新的开始
材料：裙子，蚊帐，西装，剪贴画。
设计理念：新生以什么为定义呢？没有官方的回答。我想是和过去不同，是超越过去，是面向未来的开端，是新的开始。
服装整体是白裙子与白西装，体现了中国从闭关锁国到改革开放的改变中的一个生活习俗的缩影，即中式传统婚礼和西式教堂婚礼的过渡与融合。也同时可以体现出我国的固有传统思想结婚是对两个家庭的一个新的开始。
女生身上的裙子有着凤凰的图案，寓意着凤凰浴火重生，经历过一番磨难终遇到更强大的自己。男生西装上面的图案是我国近年来的一大壮举-一港珠澳大桥的剪影。这象征着我们国家从站起来到富起来到强起来的巨大飞跃。
我们将个人的命运与国家的命运紧紧联系在一起。因为无数个个人的新的开始也意味着国家的新的开始，进入新的阶段，从而走向进一步的辉煌。
7号级信息管理与信息系统一班
DIY服装介绍
主题：新生，寒窗苦读十几年，离开家来到大学校园，从学校走进社会。新生，像松柏，像玉竹，熬过年岁，迎来新生。大学，是我们新的起点，我们怀揣过去，放眼未来。我们将带着无数人的期待与信任，创造祖国美好的未来！
材料：窗帘，白布，玫瑰花，树枝树叶，以绿为渐变色的衬衣，卡纸，黏胶。
设计理念：我们服装的设计主要想体现新生如松柏、如玉竹般坚韧不拔的心志与拼搏进取的精神。以竹柏为核心，设计饰品及图案。女生服装上面画有竹子、花卉，肩膀有竹叶装饰，清丽秀美。男生服饰左下角绿色渐变，右边落有竹叶，下方泼墨，体现国风。男生女生服饰在体现新生阳光积极的基础上增加对创造祖国美好未来的展望。
8号级信息管理与信息系统二班
DIY服装介绍
主题：新生
材料：颜料、羽毛、网纱、棉、毛线等。
理念：人生如白驹过隙，忽然而已，不知不觉，我们已经成为了十七八岁最好的模样，我们对于人生的不同阶段的感悟，正帮助我们心里的小人儿不断获得新生——他第一次走进小学的大门，就如同一张纯白无瑕的白纸，充满好奇；到了初中，开始朦胧地认识世界，看到湛蓝的天空，充满向往；进入高中，他的心里装着崇高的理想，仿佛海洋一样深邃；如今，他成为一个满怀希望的大学生，心里萌发出了对未来的一抹新绿。我们的服装设计由此出发，通过颜色的变化意在体现我们的成长过程。希望通过此次设计，来传达我们对人生的感悟与期许，同时也能体现出明媚的新生力量。
9号级档案学班
DIY服装介绍
本次设计的灵感来源来自于西方神话与大海，衣服整体设计灵感来自于养育女神勒托（Leto）和宙斯之子普罗米修斯。其中勒托代表这新生命的诞生与成长，而普罗米修斯则给人类带来了火种与光明，是人类的又一次新生。大海被我们普遍认为是生命的起源之地，水是我们的生命，也是我们的母亲，同时大海给予我们神秘感觉，这种神秘既代表大海深处的未知，也代表遥远的西方神话中神明的存在，更是生命的神秘，未来之路的神秘，所有新生，都值得我们去探索。
近代以来，随着科学技术的不断进步，神创论逐渐被推翻，著名生物学家达尔文发表的《进化论》更是将神创论打入深渊，带来了人类起源的新生。人们逐渐相信科学，认为生命来自于大海，在科学与传统的碰撞中，我们得到了蓝白配色灵感，将矛盾的双方融入了我们的设计之中。
此款设计以西方神话中常出现的白色长衫为基础，代表神明的庄严与圣洁，外披选用独特蓝色织纱，更加凸显出波光粼粼的质感，营造大海的感觉，经过一系列改良和现代元素设计的融入，打造出了神话与科学，古老与现代碰撞而成的设计。
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