什么是好的教育，是一棵树摇动另一棵树，是一朵云推动另一朵云，是一个灵魂唤醒另一个灵魂。
对于十五六岁的学生来说，班级的廊报布置、公共区域的作品展示、教学楼内每一句励志的格言，都是他们学习生活的缩影。
为了彰显高一年级各班的精神风貌，引领和带动年级积极向上的整体氛围，同时也为了给学生创造一个展示才华的窗口和平台，进一步丰富学校的走廊文化，高一年级联合政教处举办了本次班级廊报评比活动。
校领导对此次活动十分重视与支持。12月27日下午三点，校长王洪杰、副校长孙立文、校长助理张凤龙，政教处主任付俊超，副主任蔡吉，高一年级主任周春堂，副主任张春秀，副主任郝宪武，以及全体班主任齐聚繁荣高一年级教学楼参加廊报评比说明会，郝宪武副主任主持会议。
王洪杰校长对本次活动做了指导。王校长强调廊报设计有利于深化校园文化建设，营造优雅和谐、健康向上、生动活泼的校园氛围，展示富有个性化的班级文化。希望大家以此项活动为契机，更加 由政教处王强老师介绍本次活动流程及评分细则。
接下来，活动进入评比环节。在王校长的带领下，所有评委老师依次参观了各班的廊报。每个班级都指定了一名学生作为讲解员，向各位老师介绍了廊报的设计意图，宣传了班级的精神风貌。每一名讲解员都经过了精心准备，语言简练，感染力强，展示了省实验繁荣学子的优良素质！
在所有评委教师公平公正的评选下，年级评出了最佳风尚奖5个班级，卓越创意奖5个班级。
获得最佳风尚奖的班级是：
高一8班
高一8班的廊报按照板块划分。“师者风采”板块展示了充满魅力的教师团队。“铁八文化”板块记录了同学们从入学到现在经历的点点滴滴。“走向成功”板块展示的是同学们心中理想的高考分数和目标大学。同学们希望以此鼓励自己扬起拼搏的风帆，坚持人生的航向，所求皆如愿，所行化坦途，愿所有美好都环环相扣。
高一2班
高一2班廊报的主题为“繁荣二班，梦开始的地方”，体现的中心主题是“缓慢又笨拙的路上，谢谢你们陪我长大”。每个少年的心中都藏着一个最美丽的梦。古有登高揽月梦，现有少年中国梦。每一幅作品都表现出了同学们在学习生活中的坚定信念，更体现出了2班同学的默契与团结。
高一3班
高一3班的廊报设计风格为简约与唯美。用炭黑与棕咖色搭配的底色，构建了一种深沉而寂美的意境。这也寓意着三班的同学们都在为自己的梦想积蓄力量！用灯来为整幅画面做调整，寓意着同学们心中有光，脚下有路。祝愿所有高一3班的学子都勤奋努力，发奋图强。
高一6班
高一6班廊报的主题是“征途浩瀚、璀璨未来”，板报采用了梵高的艺术表现形式，星空和向日葵象征着6班同学对未来的期望和向阳而生的心。旨在体现“我们的征途是星辰大海”。无论是否耀眼，都要拼尽全力。“我们的未来如星河般璀璨”，那是少年的意气风发，奋勇向前的终极目标。
高一10班
高一10班的廊报别出心裁，呈现了校徽的元素。浅绿色的基底象征着青春、成长、枝繁叶茂；辅助红色象征着红色文化和红色精神。既暗合了校徽的元素，又彰显了十班同学们蓬勃向阳、健康向上的品质。传承红色精神是十班廊报比较突出的特点，一张张照片是同学们入学后的生活缩影，记录着他们的认真和收获，坚强和成长。
获得卓越创意奖的班级是：高一7班
高一7班廊报的主题为“除旧迎新”。最让人眼前一亮的是同学们设计了本班的班徽。临近新年，板报上的对联显得格外喜庆，每个字都表达了7班同学遇到困难不放弃的决心。班徽白色为底，象征着同学们朴实纯洁的性格；骑士则是英雄的化身，寓意同学们勇往直前、坚韧不拔的可贵品质！
高一1班
高一1班的廊报是少年不忘初心的山河篇章。同学们的画作展现了1班同学追逐青春与学问，不负年级第一的骄傲。不忘祖先来时路，对祖国的未来也充满祝福。马寓意一马当先；鼠指的是相遇的年和像鼠一样汲取知识；牛象征着即将到来的年；虎则是同学们决心称霸繁荣的决心。而廊报中的梅兰竹菊则向我们传递同学们塑造自己高洁品格的决心。
高一4班
高一4廊报的主题为“少年”。他们秉承全员参与的理念，让所有人都在这个板报中留下了自己的痕迹。是少年，便代表着朝气与阳光，涵盖着勇气和果敢。廊报的整体设计中运用了校徽元素，将校徽由雄鹰与盾牌组成。振翅的雄鹰象征着少年日渐强大的内心，在征途上挥翅奔向苍穹。盾牌象征着坚定的意志，在崎岖中也不忘初心，直至成功。
高一9班
高一9班廊报的主题为“回顾，感谢相遇”。最突出的特点是温馨的情怀。板报上记录的是9班一家人的相遇、相识与相知。为了纪念第一次共同跨年，以新年的元素与同学们的日常生活所结合。运用不同的呈现形式，体现出同学们的团结友爱，这正是繁荣学子对自己的高要求。
高一5班
高一5班的班级廊报主题“简朴元素，不失风采”。每一处细节都透漏着“中外结合，弘扬传统文化”的气息。同学们的作品多姿多彩，卡通动漫、素描、油画，运笔间表达着少年们厚积薄发，奔向广阔世界的冲劲。笔墨流转之间，中华文化的博大精深跃然纸上！没有过于华丽的装饰，没有繁复的层叠，却处处彰显着同学们的小才情。
在学校领导、各处室和高一全体教师的支持下，高一年级廊报评比活动落下帷幕。廊报的设计与创作丰富了同学们的课余生活，让每一位同学都大放异彩。而让每一块墙壁会说话，这是环境创设的境界，吉林省实验繁荣学校的校领导和老师们为孩子们提供了很好的机会，让同学们通过字、句、书、画彰显了属于自己最美好的青春！
策划
高一年级
图片
王红
撰稿
郝宪武杨师依
美编
杨师依
制作
繁荣校园文化宣传中心
审核
学校办公室
投稿及建议
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