一、项目名称:开办班级日报流程
倡导各班由学生自行组织,开办自己的班级日报。
二、意义和作用
1.创造更多的写作机会,提高学生的写作能力和文字组织能力。
2.提高学生的版面设计、自我组织等能力。
3.培养学生的责任心。
三、具体做法
1.全班同学轮流办报,每人一天,一天一张报纸,于当天上午放学前,夹在教室前面的报夹上。
2.根据本班具体情况,制定报纸开设栏目。如班级新闻,学习先进专栏,学习方法介绍,好人好事,警钟专栏,文章病院,本班前一天的纪律、卫生、出勤、课间操等情况,前一天值日班长工作失误及补救分析园地等,可自行研究确定和调整。
3.双休日、节假日,可持续进行办报,开学后统一展示给全班同学观看。
四、目标及要求
1.指定专人承包,督促办报人按时将报纸夹在报夹上。
2.一个月收集装订一次,交专人保管存档。
3.制订办报细则,对版面及内容提出具体的要求,以便于大家共同遵守。
4.举行班级日报评比活动,进行表彰。
精彩回顾魏书生学校管理实践操作项目流程(三十七)魏书生班级管理实践操作项目流程(三十六)魏书生学校管理实践操作项目流程(三十五)魏书生学校管理实践操作项目流程(三十四)魏书生学校管理实践操作项目流程(三十三)
魏书生学校管理实践操作项目流程(三十二)
魏书生学校管理实践操作项目流程(三十一)
魏书生学校管理实践操作项目流程(三十)
魏书生学校管理实践操作项目流程(二十九)
魏书生学校管理实践操作项目流程(二十八)
魏书生学校管理实践操作项目流程(二十七)
魏书生学校管理实践操作项目流程(二十六)
魏书生学校管理实践操作项目流程(二十五)
魏书生学校管理实践操作项目流程(二十四)
魏书生学校管理实践操作项目流程(二十三)
魏书生学校管理实践操作项目流程(二十二)
魏书生学校管理实践操作项目流程(二十一)
魏书生学校管理实践操作项目流程(二十)
版权声明:本
转载请注明:http://www.baozhijianjiedw.com/bzlm/11735.html